Didattica

Consapevoli del fatto che ogni luogo è dotato di un suo carattere distintivo ed originale e che tale diversità possa essere tutelata, responsabilmente gestita ed arricchita solo attraverso la conoscenza approfondita dei significati dei luoghi, si è scelto di proporre un ampio ventaglio di itinerari rivolti ai ragazzi delle Scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie.

La proposta/progetto prevede itinerari che si snodano lungo la Valle, risalendo dal borgo al monte attraverso l’intero paesaggio rivelato e trattando tematiche tra loro articolate dove sarà la biodiversità presente in natura stessa a fare da guida.

Ci si sposterà di tematica in tematica e di luogo in luogo, accompagnati dalle proposte degli animatori che, secondo la consuetudine degli antichi oratori, “camminando intorno alla Valle”, stimoleranno domande ed interrogativi sul contributo della natura al benessere dell´uomo, sui meccanismi della vita che ci regolano, sul futuro dell´energia, sulle azioni e le scelte eco-sostenibili, sul come si forma un paesaggio, e perché si devono difendere gli ecosistemi e le culture collegate, e su mille altri temi.

Lungo gli itinerari, quindi, si crea cosi la possibilità per ognuno dei partecipanti di percepire, conoscere e riconoscere la natura e sé stessi, con una combinazione di stimoli cognitivi, pragmatici, emotivi e sensibili che mettono in discussione i nostri modi di fare e le nostre abitudini.

Storie da raccontare e voglia di ascoltare: questi sono gli elementi fondamentali di una didattica che privilegia i momenti di apprendimento legati al fare e allo sperimentare in prima persona.

Vere proprie esperienze in cui i ragazzi saranno i veri protagonisti, assistiti e guidati da operatori ed esperti locali.